Please create a Die class that contains an attribute named sides with a default value of 6. Write a method called roll_die (), which prints a random number between 1 and the number of dice faces. Create a 6-sided dice and roll it 10 times. Create a 10-sided dice and a 20-sided dice and roll them 10 times. ?
花公子……苏樱喊道。
Qu Goblin: He will learn and keep reading habits at critical moments (although it is related to purchase, it is also the absorption of popular trend information);
第一季《优步之战》改编自Mike Isaac的纪实文学《热血野心/恣意橫行(台) Super Pumped: The Battle for Uber》，由《亿万》的两位主创Brian Koppelman及 David Levien负责。
他无奈地催促道：你们快点。
此剧描述男女主角在度假胜地相遇，两人于酒醉后发生了一夜情，后来各自回到了日常生活。偶然间两人在公司里，以本部长和营养师的身份再度相逢，原本的一夜情缘，又有了延续发展的机会。
两个看似相反的人却是一对铁哥们儿，他们与大学的另外三个同窗——开小酒吧的老鬼、搞电脑维修的猴子和在父亲车行打工的小猪，组成一个整天粘在一起的小圈子，在北京城痛并快乐地折腾着……
遇上冉未庭，带给她这辈子最为阴森恐怖的记忆。他爱她，用尽一切暴虐手段让她乖乖听话，从深情到毁灭；她惧他，用尽全部智慧只求逃离他的囚牢，从反抗到绝望。 他爱她，用尽一切手段帮助她获得自由，以身犯险也在所不惜；她爱他，为了不牵累他，她一次又一次的放弃，终于坚定要和他一起幸福。
出了大宅院，离开繁华街市，小辈们都觉心胸舒畅。
方智和方威也夸小葱厉害，说了许多的奉承话。
恩里克（费雷•马丁内兹 饰）和伊格莱西奥（弗朗西斯科•拜奥拉 饰）是教会学校的同学，更是一对同性恋人。学校的莫雷神父以留下恩里克为诱饵占有了伊格莱西奥，但最终恩里克还是离开了教会学校。这对同性恋人也就劳燕分飞。
Sustainable win-win cooperation
《斗鱼2》描述的是《斗鱼》中单子(蓝正龙饰)入狱后的四年光阴，并加入一位新角色卧底警察阿烈(罗志祥饰)，除了延续《斗鱼》中的兄弟情义，在亲情与爱情间有更深刻的描述，兄弟之情的煎熬、爱情的折磨、理智与感情的拔河，让许多人将《斗鱼2》比喻为台湾的《无间道》，在单子杀了阿豹派去强暴语燕的手下而入狱后，众人的生活都有了改变。语燕为了让自己不再是于皓的包袱，努力摆脱过去娇弱的形象，让自己变成一个“大姐头”。于皓虽然不喜欢语燕的改变，却又无法阻止她。语燕不愿让于皓知道自己曾遭强暴，因此更难说服她自己为何要改变。于是，两之间渐渐出现隔阂与歧见。
Lomdao 不愿嫁给 Balam，因为她从未见过，也不知道他是什么样的人。为了获得信息，她着手实施“有效侦察”计划，即以另一個身份接近他……
Source: Brother Guo
In this way, through the call to the Bridge class, the call to the implementation classes SourceSub1 and SourceSub2 of the interface Sourceable is realized. Next, I will draw another picture, and everyone should understand it, because this picture is the principle of our JDBC connection, which has the basis of database learning, and we will understand it as soon as we combine it.
中国古代有“太上立德，其次立功，其次立言”之说。许多教育家在教育上都不重著书立说而更重躬行实践，熊育英便是如此。 “吾欲托之空言，不如见之行事之深切著明也”。在一生漫长的教育生涯中，熊育英虽然并未给后人留下什么教育著作和系统完整的教育思想，然而，他却以自己孜孜砣砣，身体力行的教育实践，深刻影响着江西近现代教育的历史面貌，为江西近现代教育事业的发展做出了巨大贡献。其教育业绩和影响，不仅为近代以来江西教育史上绝无仅有，即使是在近代以后的中国，也是罕有其匹的。更难得的是，身为教育家的熊育英，身上具有快意恩仇、为国为民的“大侠之风”，“师侠”二字，是对他的最佳写照。通过塑造主人公熊育英的“师侠”形象，展现出一代中国教育家在中国教育现代化的道路上的艰难尝试，同时，也折射出中国历史最波澜壮阔30年的大时代变迁……
众人惊愕中，莽汉子提着风铃也一溜烟跑了。
