经过惨烈漫长的抗日战争和国共内战，古老的中华大地总算迎来和平的曙光。经历了血雨腥风的解放军战士们从容入城，接受百姓对他们的礼赞。在这人声鼎沸之中，某团团长石光荣（孙海英 饰）第一次见到了日后生命中最重要的女人褚琴（吕丽萍 饰）。出身贫寒切身世凄惨的石光荣在战场屡立战功，但个人问题始终没有解决。他向褚琴展开粗鲁蛮横的追求，并最终占有了这个出身书香门弟如丁香花一般的美丽女孩。天下初定，小家建立，习惯了戎马生活的石一时无法适应和平的生活，而与褚琴本质上的区别又让这对本就没有感情基础的夫妻矛盾丛生。走过激情燃烧的岁月，涓涓细流般的百姓生活，悲喜交叠……
高原雪山脚下，小提琴手文峰（李至正饰）与神秘女子朵拉（谭卓饰）之间一个浪漫的邂逅之吻，竟让文峰成为了万中无一的吻瘾者，他的生活自此因对吻的迫切渴求而陷入困境，只得再次踏上高原探寻答案。一个时空交错的凄美爱情故事就此拉开帷幕……
19岁的建筑专业学生Karl，在大学第二学期开始之前，他的父母强迫他搬到他叔叔的公寓去学习独自生活。迫于生计，Karl在网上打零工。但当他的一个主要客户突然失踪之后，他陷入了财务危机，没有办法支付生活开销。一天，神秘的Vlad搬进公寓成为了他的邻居。原来他是躲避家人搬进来的，并且要求Karl与他同屋居住并且假扮他的男朋友，作为回报Vlad会支付Karl的房租。这对假戏男友最终会变成真正的恋人吗？
After graduating from college, I have been very interested in using mathematical methods to write programs to solve problems. At the same time, I also keep reading all kinds of books and papers on computer science, and I am lucky to catch up with the upsurge of machine learning and in-depth learning that has arisen in the past ten years.
No.12 Yang Zi
一段君与臣的无间风云，一场秋雨渐浓的相遇。深宫谍变，英雄联盟，相望相杀，相爱却难。
你们这么扯来扯去的，容易把船弄翻了。
故事发生在民国初年。已故白大帅之子白露生年幼时满门遭屠，唯他幸免于难，被送往父亲的故交龙镇守使家中寄养。龙镇守使有一独子龙相，与露生年岁相仿，相貌精致漂亮，然个性冷漠无情。露生与他朝夕相处，时常被他欺压，却也拿他没有办法。龙相毕生之梦就是做大总统，而露生则以复仇为己任。终有一日，露生的复仇之路阻碍了龙相的御极之途，一边是万丈荣光的金銮宝殿，一边是白露生。龙相到底会作何选择？
《爱之债》讲述了购物狂的女主自然而然的就债台高筑，远离都市跑到乡间。帅气多金男主为了逃避豪门订婚，扎了个霓虹小辫也去农村了，一个缺钱，一个缺人，两个人一拍即合，各取所需。于是两人日久生情，面临重重阻碍，最终突破阻碍，幸福生活……
英国侦探Kris Marshall被指派调查加勒比圣玛丽岛天堂岛上的一起谋杀案。
韩丁为了罗晶晶答应做龙小羽的辩护律师打这场实际上已有结论的官司。韩丁带着罗晶晶南下绍兴，北上平岭，走访龙小羽曾经生活过，工作过的家乡和单位。因为所有的证据早已证明了龙小羽有无法逃脱的罪责，还因为罗晶晶仍深爱着龙小羽，韩丁的内心十分矛盾，他担心龙小羽把罗晶晶从他身边抢走，但作为律师的职业道德又促使他进行着艰难的走访调查，随着调查的深入龙小羽另一面的形象渐渐清晰起来，韩丁决定查明事件真相为龙小羽作无罪辩护。
板栗兄妹都不相信，都说自己那时候虽然淘气，但都有分寸，不会胡来。
梅雅婷和罗楠楠是一对好友，梅雅婷是养老院的护理员，而罗楠楠却是小学一年级的班主任。她俩在各自的工作单位一个管老的，一个管小的，成天忙得头昏眼花，而下班回家除了老人孩子，还要多管一个丈夫。偏是两位的丈夫都是奇葩，一个是创业屡战屡败的“倒霉蛋”，只见出钱不见进款；一个是高智商低情商的“巨婴男”，既不懂家务也不会浪漫。对丈夫的不满成了两个女人彼此倾吐苦水的主要话题，她们策划着对丈夫发起“考验”，却弄巧成拙假戏成真。两位丈夫猛然醒悟，成了同一战壕的战友，开始了婚姻保卫战。两对夫妻由误会到理解经历了一段艰苦的情感挣扎，眼看婚姻的小船说翻就要翻，却在最后关头理智地驶回了家庭的港湾。
昨晚值守的兄弟都死了，漂在湖面上呢。
1986.08-天空之城
Q: Which sub-area of machine learning do you pay most attention to?
Having said so much, I hope everyone can find an accurate cleaning position for themselves so that they can learn pertinently. Based on my personal experience, I would like to make some recommendations for learners at different stages:
